Phân tích chi tiết Nếu cậu muốn có một người bạn

Dàn ý phân tích chi tiết tác phẩm Nếu cậu muốn có một người bạn giúp các em học tốt môn văn lớp 6 sách KNTTVCS
(406) 1352 26/09/2022
Bài viết đã được lưu
Chia sẻ

Nội dung bài viết

    Xem thêm

    I. Cuộc gặp gỡ của hoàng tử bé và con cáo

    1. Hoàng tử bé
    - Xuất thân: Đến từ một hành tinh khác. Một hành tinh không có thợ săn, không có gà... → "Chẳng có gì là hoàn hảo".
    - Mục đích xuất hiện tại Trái Đất: Đi tìm con người, tìm bạn bè. → Tìm những bản thể giống mình, tìm tình bạn đích thực.
    - Tâm trạng hiện tại: Mình buồn quá. → Buồn vì bông hồng của hoàng tử không phải duy nhất.
    - Tâm trạng sau khi "cảm hóa":
    + Nhận ra ý nghĩa của "bông hồng", của những vật đã được mình "cảm hóa" và những vật đã "cảm hóa" mình.
    + Tự căn dặn bản thân, lặp lại để cho nhớ những lời dặn dò của con cáo với hoàng tử bé: chú trong lời nói của trái tim, có tinh thần trách nhiệm. 
    2. Con cáo
    - Xuất thân: Ở Trái Đất.
    - Mục đích: Muốn được hoàng tử bé "cảm hóa".
    - Tâm trạng hiện tại: 
    + Suy nghĩ về con người: phiền toái (có súng và đi săn), việc được nhất là nuôi gà. → Con người vừa đem lại lợi ích vừa là mối đe dọa với cáo.
    + Thấy trên thế giới có đủ thứ chuyện.
    + Buồn, "thở dài" khi "chẳng có gì là hoàn hảo".
    + Chán nản vì cuộc sống đơn điệu: Cáo săn gà, người săn cáo. Mọi con gà giống nhau, mọi con người giống nhau, không ai "cảm hóa" cáo.
    → Mong cầu được "cảm hóa": "Bạn làm ơn... cảm hóa mình đi!".
    - Sau khi đã được "cảm hóa":
    + Buồn bã, khóc khi phải rời xa một người bạn "Mình sẽ khóc mất", "Mình được chứ bởi vì còn có màu lúa mì.". → Từ một vật không có ý nghĩa gì nay lại có ý nghĩa.
    + Nhắc nhở hoàng tử bé phải chú trọng vào tình cảm để cảm nhận, phải có trách nhiệm.
    ➩ Con cáo được nhân cách hóa như một con người, người bạn. 
    ➩ Hình ảnh con người đi kiếm tìm ý nghĩa tình bạn.

    II. Những ý nghĩa gợi ra từ cuộc gặp gỡ

    - "Trên Trái Đất người ta thấy đủ thứ chuyện.".
    - "Chẳng có gì là hoàn hảo.".
    - Mối quan hệ giữa "Cảm hóa" và tình bạn:
    + "Cảm hóa" xuất hiện 13 lần trong bài, lặp đi lặp lại. → Vấn đề chính mà tác giả muốn đề cập trong đoạn trích.
    + Đó là thứ đã "bị lãng quên lâu lắm rồi". → Xã hội ngày càng trở nên thiếu vắng những tình bạn đích thực.
    + "Cảm hóa" là "làm cho gần gũi hơn...".
    → Tình bạn được xây dựng trên "cảm hóa". 
    + Cách thức cảm hóa: Cần phải kiên nhẫn, mỗi ngày lặng lẽ xích lại gần vì lời nói là nguồn gốc mọi sự hiểu lầm.
    + Ý nghĩa của "cảm hóa":
    * Đối với cáo:
    • Khi được cảm hóa thì cáo sẽ được "chiếu sáng", biết thêm một tiếng chân khác khiến cáo chui ra khỏi hang chứ không còn trốn vào lòng đất.
    • Sau khi được cảm hóa thì lúa mì vốn chẳng có ích gì cho cáo sẽ là thứ gợi đến hoàng tử bé mỗi khi thấy nó.
    • Mặc dù khi chia tay rất buồn nhưng vẫn có được nhiều thứ.
     
    * Đối với hoàng tử bé:
    • Bắt đầu nhận ra vấn đề: Một bông hồng đã cảm hóa mình.
    • Khi thăm lại vườn hồng, cảm thấy bông hoa của mình là duy nhất bởi vì "Chẳng ai cảm hóa các bạn và các bạn chẳng cảm hóa ai".
    • "Người ta chỉ thấy rõ với trái tim. Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần.". → Đôi khi con người sẽ lạc lối, sa vào những gì đẹp đẽ mình nhìn thấy trước mắt. Tuy nhiên thứ cốt lõi phải được cảm nhận bằng trái tim chứ không phải đôi mắt.
    • Thời gian mà bạn bỏ ra cho một thứ sẽ khiến thứ đó trở nên quan trọng với bạn.
    • Phải có trách nhiệm mãi mãi với những gì đã cảm hóa (tức là có trách nhiệm với tình bạn).
    ➩ Ý nghĩa của cuộc đời, tình bạn đích thực.
    * Nghệ thuật:
    + Điệp từ, điệp ngữ.
    + Nhân hóa con cáo.
    + Ẩn dụ: hoa hồng.

    Xem toàn bộ nội dung Ngữ văn 6 - KNTT:

    (406) 1352 26/09/2022
    Bài viết đã được lưu
    Bài trước
    Chia sẻ
    Bài sau  
    Tìm thêm: Lý thuyết Lý thuyết lớp 6 Ngữ văn 6 - KNTT