Quan sát các phát biểu ta thấy cả 4 phát biểu: I, II, III, IV đều đúng

Tập tính học được có một số điểm đặc trưng như sau : hình thành trong đời sống cá thể, dễ bị mất đi nếu không được rèn luyện thường xuyên, bao gồm những phản xạ có điều kiện, có sự tham gia điều khiển của vỏ não. Vậy “đặc trưng cho loài” là đặc điểm không có ở tập tính học được

Mức phản ứng là tập hợp các kiểu hình của một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau

Ở nam giới, FSH và testostêrôn đều có vai trò kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng

Ta nhận thấy 3 : 3 : 1 : 1 = (3 : 1). (1 : 1). Như vậy trong 3 cặp alen quy định 3 cặp tính trạng đang xét, sẽ có 1 cặp có sự phân li kiểu hình 3 :1 : 1 cặp có sự phân li kiểu hình 1 : 1 và 1 cặp cho đời con đồng tính  phép lai thoả mãn điều kiện đề bài, đó là:aaBbdd x AaBbdd

■ I sai vì gen điều hoà (R) nằm ngoài thành phần của opêron Lac.

■ II sai vì vùng vận động mới là nơi ARN pôlimeraza bám vào và khởi đầu phiên mã.

■ III sai vì khi môi trường không có Lactôzo thì gen điều hòa (R) vẫn phiên mã.

■ IV đúng gen cấu trúc Z, Y, A cùng tiến hành phiên mã số lần bằng nhau

Vậy có 3 phát biểu đưa ra là sai

Trong tự nhiêu chuỗi thức ăn không thể kéo dài mãi, quá 6 mắt xích vì một phần năng lượng bị thất thoát dần qua nhiều cách ở mỗi bậc dinh dưỡng và do chuỗi thức ăn (hoặc bậc dinh dưỡng) càng lên cao năng lượng tích luỹ càng ít và đến mức nào đó không đủ duy trì của một mắt xích.

Vậy có 2 ý đúng là I và II

Gọi mạch khuôn là mạch 1 ta có:

Số nuclêôtit các loại trên cả gen là: A = T = A, + T, = 70 + 30 = 100;

         G = X = Gt + X, = 120 + 80 = 200

Sau một lần nhân đôi thi số số nuclêôtit mỗi loại môi trường cung cấp đúng bằng số nuclêôtit mỗi loại của gen ban đầu  A đúng

A:cao >> a: thấp

+ Giao phấn cây thân cao với cây thân thấp, thu được F1 gồm 50% cây thân cao; 50% cây thân thấp = 1 cao : 1 thấp số tổ hợp gen là:

+ Cho F1 giao phấn ngẫu nhiên ta có: \(\left( {\frac{1}{2}Aa:\frac{1}{2}aa} \right)x\left( {\frac{1}{2}Aa:\frac{1}{2}aa} \right)\) hay viết dưới dạng giao tử:

\(\left( {\frac{1}{4}A:\frac{3}{4}a} \right)x\left( {\frac{1}{4}A:\frac{3}{4}a} \right) \to {F_2}:\frac{1}{{16}}AA:\frac{6}{{16}}Aa:\frac{9}{{16}}aa\; = \;1AA:6Aa:9aa\)

+ Theo lí thuyết, trong các cây thân cao ở F2, số cây có kiểu gen đồng hợp tử (AA) chiếm tỉ

lệ: \(\frac{{1AA}}{{1AA + 6Aa}} = \frac{1}{7}\) => D đúng

A: đỏ >> a: trắng

+ Số cây có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ 80%, gọi tỉ lệ kiểu gen đồng hợp AAlà x  tỉ lệ kiểu gen aa:

+ Theo bài ra ta có cấu trúc di truyền của quần thể ban đầu là:

- Tỉ lệ cây hoa trắng aa ở F3 là  tỉ lệ cây hoa trắng tăng so với thế hệ ban đầu là:  đúng

- (2) sai vì quần thể tự phối nên thay đổi thành phần kiểu gen qua các thế hệ

- (3) đúng  đúng vì tỉ lệ hoa trắng tăng thì đồng thời dẫn đến tỉ lệ hoa đỏ giảm đi so với ban đầu.

- Tỉ lệ kiểu hình AAlà  tỉ lệ kiểu hình aa là

 Các kiểu gen đồng hợp tăng lên qua các thế hệ với tỉ lệ như nhau và

(4) đúng

Vậy có 3 dự đoán đúng.

Chuỗi thức ăn từ lưới thức ăn trên là:

1. “A B E H”;                               2. “A C E H”

3. “A C F H”                               4. “A C G H”

5. “A D F H”                               6: “A D G H”

Vậy có 6 chuỗi thức ăn I đúng

- II sai vì loài C tham gia vào 3 chuỗi thức ăn chứ không phải 3 lưới thức ăn

- III đúng vì F, E, G tham gia vào 3 chuỗi thức ăn.

- IV đúng, có 2 loài là A và H tham gia vào tất cả chuỗi thức ăn.

Vậy có 3 phát biểu đúng

Quan sát phả hệ ta thấy  bình thường sinh được con gái (2) bị bệnh là do gen lặn nằm trên NST thường quy định  (1) sai.

+ Quy ước gen: A: bình thường >> a: bệnh

+ Vì người IV.5 bị bệnh nên có kiểu gen aa III.(2) và III.(3) đều có kiểu gen là Aa, ta có sơ đồ lai III.(2) và III.(3) là: 

\(Aa\;x\;Aa\; \to \;\frac{1}{4}AA:\frac{2}{4}Aa:\frac{1}{4}aa\)

Xác suất để cặp vợ chồng III.2 và III.3 sinh ra một con gái bị bệnh là: \(\frac{1}{4}.\frac{1}{2} = \frac{1}{8} = 12,5\% \)%  (2) đúng.

Xác suất để cặp vợ chồng III.2 và III.3 sinh ra một con gái bị bệnh và một con trai bị bệnh là: \(\frac{1}{4}.\frac{1}{2}.\frac{1}{4}.\frac{1}{2}.2 = \frac{1}{{32}} = 3,125\% \)  →  (3) sai

(4) sai vì có ít nhất 5 người bị bệnh đều có kiểu gen là aa nên trong phả hệ biết ít nhất có 5 người biết chắc chắn kiểu gen (4) sai

Vậy chỉ có một kết luận đúng

Mã di truyền trên phân tử mARN không phải là codon kết thúc: 5’AUG3’

Loại đột biến gen KHÔNG có khả năng truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác qua sinh sản hữu tính: đột biến gen trong tế bào sinh dưỡng.

Tất cả các hiện tượng kể ra dưới đây đều là biểu hiện của tính hướng dương đối với tác nhân kích thích, ngoại trừ: tính hướng sáng của rễ cây.

Bằng chứng tiến hóa trực tiếp: Hóa thạch của loài người Homo erectus cho thấy có nhiều đặc điểm trung gian giữa Australopithecus và Homo sapiens

Quyết trần phát triển rực rỡ và sau đó đi vào diệt vong, quá trình này xảy ra ở: Kỷ Cacbon của đại Cổ sinh.

Thứ tự mô tả các giai đoạn của quá trình xuất hiện và biến mất của điện thế hoạt động tại một điểm nằm trên sợi trục của tế bào thần kinh: Điện thế nghỉ -- giai đoạn mất phân cực -- giai đoạn đảo cực -- giai đoạn tái phân cực

Tập hợp là quần thể sinh vật: Những cây chè trên đồi chè Mộc Châu - Sơn La

Nguyên nhân khiến phân tử ADN có thể chứa được thông tin di truyền: Trình tự sắp xếp các đơn phân trên mạch gốc của ADN có tính đa dạng lớn, trình tự này có mối tương quan với trình tự mARN và từ đó quy định trình tự axit amin

Phát biểu KHÔNG chính xác về quá trình dịch mã ở tế bào nhân sơ

Các axit amin liên kết với mạch khuôn mARN theo nguyên tắc bổ sung và hình thành nên liên kết peptide. (các aa không liên kết với mạch khuôn mARN)

Khi nghiên cứu cấu trúc operon lactose của E.coli, sản phẩm của gen điều hòa bị mất cấu hình không gian khi các phân tử lactose bám vào làm chúng không thể bám vào vùng vận hành của operon

A. Từ tế bào sinh trứng này, vẫn có thể tạo ra trứng có bộ NST n bình thường.  à đúng

B. Quá trình tạo ra bốn trứng, hai trứng có bộ NST n, một trứng có bộ NST (n - 1) và một trứng có bộ NST (n + 1).  à sai, giảm phân ở tế bào sinh trứng chỉ tạo được 1 trứng.

C. Quá trình này có thể đồng thời tạo ra hai loại trứng, một loại bình thường và một loại có bộ NST thừa 1 chiếc. à à sai, giảm phân ở tế bào sinh trứng chỉ tạo được 1 trứng.

D. Sản phẩm của quá trình này chắc chắn hình thành 1 trứng có bộ NST hoặc thừa, hoặc thiếu NST. à sai, có thể tạo ra trứng có bộ NST n bình thường.

Sự thiếu hụt nguyên tố khoáng Mg dẫn tới hiện tượng vàng lá, nguyên nhân: Thiếu Mg dẫn tới thiếu nguyên liệu tổng hợp phân tử diệp lục vì Mg nằm trong cấu trúc của diệp lục, thiếu diệp lục nên lá bị vàng

Ở người, cơ chế gây bệnh di truyền phân tử: Alen đột biến có thể hoàn toàn không tổng hợp được protein, tăng/giảm/ lượng protein tạo ra hoặc chức năng protein do alen đột biến mã hóa bị biến đổi dẫn đến bệnh di truyền

Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận và lai nghịch giữa các dòng thuần chủng giúp chúng ta: Xác định được sự tác động của các gen di truyền liên kết giới tính cũng như vai trò của tế bào chất lên sự biểu hiện của gen nhân

Vai trò chủ yếu của chọn lọc tự nhiên trong tiến hóa nhỏ là: Quy định chiều hướng, nhịp độ biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể, định hướng quá trình tiến hóa

Phát biểu về chọn lọc tự nhiên KHÔNG chính xác: Trong một quần thể đa hình thì chọn lọc tự nhiên đảm bảo sự sống sót và sinh sản ưu thế của những cá thể mang nhiều đột biến trung tính, qua đó biến đổi thành phần kiểu gen trong quần thể

Nguyên nhân cho thấy hô hấp ở chim là hình thức hô hấp có hiệu quả cao nhất ở các loài động vật có xương sống trên cạn: Hô hấp ở chim có sự phối hợp giữa phổi và các túi khí nên dòng khí đi theo một chiều, không có khí cặn, đồng thời dòng khí và dòng máu trao đổi ngược dòng với hiệu suất cao.

Phát biểu liên quan đến quá trình hình thành loài mới là KHÔNG chính xác: Hình thành loài dưới tác động của cách ly địa lý và cách ly sinh thái luôn diễn ra độc lập với nhau dẫn tới cơ chế hình thành loài cùng khu và khác khu

Trong tập quán du canh, du cư của một số dân tộc thiểu số khi bà con phá rừng làm nương trồng ngô thì một vài vụ đầu tiên không cần phải bón phân mà năng suất vẫn cao, càng về sau nếu không bón phân thì năng suất ngày càng giảm. Do các chất dinh dưỡng từ đất đã không được luân chuyển trở lại cho đất vì chúng đã bị con người thu hoạch và chuyển đi nơi khác nên đất trở nên nghèo dinh dưỡng

Trong điều kiện môi trường tương đối ổn định nhưng diễn thế sinh thái vẫn có thể xảy ra do:

(1). Số loài tăng, quan hệ sinh học trở nên căng thẳng và sự cạnh tranh gay gắt dẫn đến quần xã biến đổi.

(2). Nhóm loài ưu thế phát triển làm môi trường biến đổi mạnh và gây ra diễn thế.

(3). Nhóm loài ưu thế bị suy thoái các loài thứ yếu có thể phát triển thành loài chủ yếu, quần xã biến đổi

Trong quá trình biến thái của sâu bướm, cần phải có giai đoạn hóa nhộng do giai đoạn này thực hiện quá trình điều hòa biểu hiện gen, biệt hóa các cơ quan mới và hoàn chỉnh các cơ quan phục vụ cho một giai đoạn sống mới với các đặc điểm sinh lí mới.

- Số nu của ADN = 1800nu

A = 3/7 G → A = T = 270; G = X = 630 → A/G = 42,86%

- Gen bị đột biến → A/G = 42,18% mà chiều dài không đổi à đột biến thay thế

→ A = T = 267; G = X = 633 (thay thế 3 cặp G-X = 3 cặp A-T)

=> số liên kết hydro của gen đột biến = 2x267+3x633 = 2433

P: ♂ AaBb             x        ♀ AaBb

GP: (A, a)(Bb, O, B, b)    (A, a)(B, b)

F1: có số loại hợp tử = 3 x (4+3) = 21

Ptc: đỏ x trắng

F1: 100% hồng

F2: 1 đỏ : 2 hồng : 1 trắng

Do tính trạng 1 cặp gen gồm hai alen qui định

Tính trạng đỏ là tính trạng trội và trội không hoàn toàn

A qui định hoa đỏ, a qui định hoa trắng

Tính trạng màu hồng là kết quả tương tác của hai gen alen A và a

Kiểu gen Aa sẽ cho hoa hồng

Câu (1): F1 x trắng : Aa x Aa

Đời con: 1Aa : 1aa ⇔ 1 hồng : 1 trắng

(1)  Đời con của một cặp bố mẹ bất kì đều có tỉ lệ kiểu gen giống tỉ lệ kiểu hình. → đúng

(2)  Kết quả của phép lai bất kỳ chỉ có thể xuất hiện đời con có một trong các tỷ lệ: 3:1 hoặc 1:2:1 hoặc 1:1 hoặc 100%. → sai, không thể xuất hiện tỉ lệ KH 3: 1

(3)  Nếu cho cây hoa đỏ ở F2 giao phấn với cây hoa trắng, thu được đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng. → sai, đỏ x trắng có 2 TH: AA x aa → 100% hồng và Aa x aa → 1 hồng: 1 trắng.

(4) Cần sử dụng phép lai phân tích mới có thể xác định kiểu gen của các cá thể ở F2. → sai, mỗi KG quy định 1 KH nên bất cứ phép lai nào cũng có thể xác định được KG của cá thể đem lai.

(1). Có 10 loại kiểu gen. → đúng

(2). Có 2 phép lai ở P thỏa mãn mô tả. → đúng,

TH1: AB/AB x ab/ab

TH2: Ab/Ab x aB/aB

(3). Có tối đa 3 loại kiểu gen và 3 loại kiểu hình xuất hiện ở F2 → sai

TH1: AB/AB x ab/ab

F1: AB/ab

F1 x F1: AB/ab x AB/ab

F2: 1AB/AB: 2 AB/ab: 1ab/ab (có 3KG và 2 KH)

TH2: Ab/Ab x aB/aB

F1: Ab/aB

F1 x F1: Ab/aB x Ab/aB

F2: 1Ab/Ab: 2Ab/aB: 1 aB/aB (3Kg và 3KH)

(4). Có 2 loại kiểu gen dị hợp tử về cả 2 cặp gen được tạo ra ở F2 → sai, có 1KG trong 2 KG được tạo ra ở F2: AB/ab hoặc Ab/aB

- Con trai bị mù màu và bạch tạng: aaXmY à mẹ bình thường về 2 tính trạng có KG dị hợp AaX^MX^m

aaX^MY (bố bị bạch tạng, nhìn bình thường)

- Xác suất sinh con không bị bạch tạng = 1/2

Xác suất sinh con không bị mù màu = 3/4

Xác suất cặp vợ chồng này sinh thêm được hai con đều bình thường về cả hai tính trạng là (\(\frac{1}{2}x\frac{3}{4}\))² = 9/64

Ở ruồi giấm, hai tế bào phát sinh giao tử có kiểu gen AaBb X^D_eX^d_E → đây là cơ thể cái à 1 tế bào sinh giao tử tạo ra 1 trứng

Theo lý thuyết, số loại giao tử tối đa được tạo ra là: 2

P: 0,3aaBB: 0,6AaBb: 0,1AaBB. (tự thụ phấn bắt buộc)

F1: 0,3aaBB → 0,3 aaBB

0,6 AaBb → 0,0375 AABB: 0,075 AaBB: 0,075 AABb: 0,15 AaBb: 0,075 Aabb: 0,075 aaBb: 0,0375 AAbb: 0,0375 aaBB: 0,0375 aabb

0,1 AaBB → 0,025 AABB: 0,05 AaBB: 0,025 aaBB

(1). Chỉ có thể xuất hiện tối đa 9 loại kiểu gen ở F1. → đúng

(2). 50% số cá thể ở đời F1 khi tự thụ phấn không có hiện tượng phân ly kiểu hình ở đời con. → đúng, đó là các KG 0,0375 AABB+ 0,0375 AAbb: 0,0375 aaBB: 0,0375 aabb + 0,3 aaBB + 0,025 AABB + 0,025 aaBB = 0,5 = 50%

(3). Không xuất hiện kiểu gen đồng hợp tử 2 locus ở đời con. → sai, có xuất hiện AABB; AAbb; aaBB; aabb

(4). Tỷ lệ cá thể mang kiểu gen đồng hợp lặn 2 locus xuất hiện với tỷ lệ 3,75%. → đúng