Bài 1 trang 62 SGK Ngữ văn 11 tập 2

Trả lời câu hỏi bài 1 trang 62 SGK Ngữ văn lớp 11 tập 2 phần hướng dẫn soạn bài Bài thơ số 28 - Tago.
(386) 1285 04/08/2022

HocOn247 hướng dẫn trả lời câu hỏi bài 1 trang 62 sách giáo khoa Ngữ văn 11 tập 2 phần soạn bài Bài thơ số 28 - Tago chi tiết nhất cho các em tham khảo.

Đề bài:

Hình tượng so sánh trong câu mở đầu:

Đôi mắt em muốn nhìn vào tâm tưởng của anh

Như trăng kia muốn vào sâu biển cả

thể hiện niềm khao khát gì trong tình yêu?

Trả lời bài 1 trang 62 SGK Ngữ văn 11 tập 2

Cách trả lời 1 - Ngắn gọn

Hình tượng so sánh trong câu thơ mở đầu:

Đôi mắt em muốn nhìn vào tâm tưởng anh

Như trăng kia muốn vào sâu biển cả

Thể hiện niềm khát khao hòa hợp, hiểu biết nhau trong tình yêu. (Đôi mắt như ánh sáng lung linh diệu huyền muốn rọi sáng tận đáy sâu trái tim người yêu. Khát khao thấu hiểu người mình yêu là chính đáng nhưng vô vọng bởi chiều sâu tâm tưởng anh là vô cùng như chiều sâu biển cả).

Cách trả lời 2 - Chi tiết

- Câu thơ đầu sử dụng hình ảnh so sánh tượng trưng:

+ Mắt em – trăng: diễn tả thế giới nội tâm phong phú, trong sáng.

+ Tâm tưởng của anh - biển cả: diễn tả thế giới bí ẩn, bao la.

=> Trăng và biển là biểu tượng thiên nhiên sóng đôi, thể hiện khao khát hòa chung tâm tưởng của đôi tình nhân được đẩy lên tới đỉnh điểm. Hình ảnh trong sáng, tiêu biểu cho quan niệm về con người của Ta - go và người dân Ấn Độ.

Cách trả lời 3

Bài thơ mở đầu bằng hình ảnh so sánh thể hiện khao khát trong tình yêu

+ Đôi mắt dưới nhãn quan của nhà thơ trở nên kì diệu, đang muốn rọi sáng tận đáy sâu của trái tim người yêu

+ Đôi mắt cũng chứa băn khoăn, u buồn vì khát khao trên vô vọng

+ Tất cả sự cố gắng “nhìn sâu vào tâm tưởng anh” đều trở nên vô vọng khi đáy sâu tâm hồn (trái tim, cảm xúc) không dễ nắm bắt, thấu tỏ

→ Khát vọng thấu hiểu trong tình yêu.

-/-

Các em vừa tham khảo một số cách trả lời bài 1 trang 62 SGK Ngữ văn 11 tập 2 được HocOn247 tổng hợp và biên soạn giúp em chuẩn bị bài và soạn bài Bài thơ số 28 - Tago trong tuyển tập Soạn văn 11 tốt hơn trước khi đến lớp.


(386) 1285 04/08/2022